BM asas

Sehingga minggu lepas, kami telah belajar mengenal huruf dan bunyi. seterusnya membaca perkataan dengan huruf yang berkaitan.Penguasaan murid amat memuaskan dalam tempoh 3 minggu diperkenalkan asas Bm dengan teknik ponik. semua murid dapat membaca perkataan walaupun 15 orang belum ingat apa yang telah dia baca.

Berikut adalah pelajaran kami sehingga jumaat 16 Feb.

" a, u, i, ' vokal dan " b, d, k, n, s, y" konsonan

Bunyikan setiap abjad.

Gabungkan dua abjad jadi suku kata terbuka. " su, yi, bu, da dsbnya

Berikan perkataan : susu, nasi , bayi, situ, ada, abu, saya dsbnya.

Berikan ayat mudah : saya ada buku. ini ibu saya dan sbgnya.

Murid menyalin semula perkataan dan ayat dalam buku tulis mereka.

Susah nak terangkan dalam bentuk betulis lah. apapun semoga ibu bapa murid dapat menerima maklumat yang saya berikan ini.

AKTIVITI LUAR(berlari dan melambung bola)

BERGOTONG-ROYONG ( SEKOLAH SAYA)

Kumpulan menyapu dan pungut sampah.

Bolehlah tahan teknik menyapunya.

Kumpulan kemas sudut.

Cantik tersusun mereka kerjakan.

Kumpulan mengelap meja dan kerusi.

Tu dia, kerja kegemaran. meja penuh contengan jadi kenalah bersihkan.

Kumpulan kemas buku cerita di sudut bacaan.

Memang berkerjasama budak-budak ni.

ORIGAMI ( SEKOLAH SAYA)

Dipamerkan

Siap......

Sedang operasi menyiapkan origami dengan bimbingan guru.

Contoh.

TEMA: SEKOLAH SAYA

Aktiviti : Lawatan
konsep Utama : Mengenal bilik-bilik dan bahagian sekolah
01. Mulakan lawatan di tapak perhimpunan sekolah.
02. Daneeya possing sakan tu, jangan tak perasan.

03. Kantin sekolah.

04.Bilik ICT

05. Kebun sekolah.

06.Pusat Sumber Sekolah.

07. Surau sekolah.

08.Bilik Guru.

09. Pejabat Am.

Sampai ke kelas bolehlah adakan perbualan pengalaman mereka semasa lawatan tadi. Minta murid menamakan bilik atau kawasan yang telah mereka lawati. Kesemua gambar-gambar lawatan ini juga akan saya gunakan dalam pembelajaran sepanjang minggu ini. Buat dalam power point.

BONEKA KAWANKU

sediakan sudu makan plastik, benang sulam, kertas bunga, selotep, marker dan gunting.
Guru buat demo dan pamerkan contoh boneka yang telah siap.
edarkan bahan kepada semua murid. Bimbing murid membuat boneka dari sudu plastik.

Kena lukis mukanya dulu. Letak selotep untuk lekatkan rambut.

Sedang melukis wajah boneka.

Ni lah simpel boneka. Setelah boneka siap, minta murid mencari pasangan dan adakan perbualan dengan kawan manggunakan boneka masing-masing.

Bertema M3 ( Panjang dan pendek)

Sediakan 3 batang kayu dengan panjang yang berbeza.

Dalam kumpulan 5 orang, murid bermain "teka kayu". Bimbing murid memegang kayu pada kedudukan yang mengelirukan kawan dan minta kawan lain mencabut kayu mana yang paling panjang atau paling pendek.

Murid akan nyatakan betul atau salah, seterusnya kena sebut kayu yang telah dicabut tadi pendek atau panjang. macam tu lah sampai semua murid berpeluang bermain.

TUGASAN : SALASILAH KELUARGA SAYA

Nurul Fatin Farhana ni sedang buat pembentangannya.

Ni murid ku dari Pulau Gaya, Huzaique Azman. Kurang fasih berbahasa melayu dan yang hebat tu setiap hari meredah lautan untuk datang ke sekolah. Penuh keyakinan membuat pembentangan dengan bahasa bercampur aduk antara BM dan bahasa ibundanya. janji dia berani dan yakin diri di hadapan rakan-rakannya.

salah satu tugasan yang kemas dan menarik dari Dhia Ardini.